1、① 指导思想应试教育:追求升学率素质教育:全面提高国民的素质

3、③教育对象应试教育:面向少数学生,“英才教育”素质教育:面向全体学生,重在“普及”,“通才教育”

5、⑤课程结构应试教育:单一的学科课程,重主课,轻副科素质教育:多种形式的课程,包含必修、选修、活动、显性、隐形课程

7、⑦评价标准应试教育:考试成绩“分数”素质教育:发展性评价

1、① 指导思想应试教育:追求升学率素质教育:全面提高国民的素质
3、③教育对象应试教育:面向少数学生,“英才教育”素质教育:面向全体学生,重在“普及”,“通才教育”
5、⑤课程结构应试教育:单一的学科课程,重主课,轻副科素质教育:多种形式的课程,包含必修、选修、活动、显性、隐形课程
7、⑦评价标准应试教育:考试成绩“分数”素质教育:发展性评价