1、从第七章开始讲解，第七章品德心理，这里概括了道德与品德的差异，道德是社会现象，调整人们相互关系的行为规范和准则。而品德是一种个体现象，是社会道德在个体头脑中的主观映象。二者之间的联系有，品德是道德的具体化，社会道德风气影响品德的形成与发展，个体品德对社会道德状况有一定的反作用。
2、品德心理结构包括道德认识，道德情感，道德意志，道德行为，对学生的“知、情、意、行”进行正确指导，让学生在这几个方面能够做到位。应当充分认识这些内容，对于后来的教学有很大的帮助。
3、我们对于品德的心理结构特征做出了总结，具有复杂性，整体性，历时和共时性，稳定性和可变性。每个特征都体现出品德需要时间来培育，不是简单的一蹴而成，而是要慢慢来，有耐心的教育学生，能给他们带来很大的帮助。
